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选择性必修1 当代国际政治与经济;选择性必修2 法律与生活;选择性必修3 逻辑与思维

最近更新

  • 日益重要的国际组织(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)

    选必1第八课日益重要的国际组织(精品议题式课件共31页含教学设计2视频)

    课堂导入】播放视频:2021年中国“入世”20周年
    教师导语:今年是中国加入世贸组织20年。中国“入世”无论对中国对外开放进程还是世界经济全球化历程,都具有里程碑意义。20年来,中国认真履行“入世”承诺,融入世贸规则,主动进一步扩大开放,建设高水平开放型经济,经济贸易与投资取得迅速发展。这20年既是中国经济快速发展、人民生活水平显著改善的20年,也是中国与世界深度融合、共享机遇、共同成长的20年。今天,我们将以“中国入世20周年——探秘日益重要的国际组织”为总议题,共同学习国际组织的相关知识。

      陈晓蔷2021-11-28选必1第八课资源大小:32MB下载人气:0下载权限:会员需要点数:400点

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  • 做全球发展的贡献者(精品议题式课件共18页含教学设计2视频)

    选必1第七课做全球发展的贡献者(精品议题式课件共18页含教学设计2视频)

    本节课以“大道不孤,天下一家”,做全球发展的贡献者为总议题,围绕总议题,设置两个子议题,分别为:子议题一:互惠互利、相得益彰,为推动世界经济发展作出中国贡献;子议题二:初心如磐、砥砺前行,为推动经济全球化提供中国方案。

      黄喜燕2021-11-25选必1第七课资源大小:88.7MB下载人气:47下载权限:会员需要点数:400点

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  • 开放是当代中国的鲜明标识(精品议题式课件共26页含教学设计2视频)

    选必1第七课开放是当代中国的鲜明标识(精品议题式课件共26页含教学设计2视频)

    本课以“从进博会透视何为当代中国的鲜明标识”为总议题,设置两个议题,4个活动。议题一:搭进博会之旅,追开放新格局之历程。通过导入开放是当代中国的鲜明标识。进博会是见证中国扩大开放的重要窗口。 激发学生学习兴趣,寻觅开放之旅的起点,进而掌握我国全面开放新格局形成过程。 1978年,党的十一届三中全会做出了对外开放的重大决策。经过多年发展,我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。中国举办进博会是进一步扩大开放的标志。理解新时代,发展更高层次的开放型经济的目标。通过设置情境,引导学生阅读资料,让学生进行探究思

      舒夏2021-11-23选必1第七课资源大小:64.5MB下载人气:49下载权限:会员需要点数:400点

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  • 日益开放的世界经济(精品议题式课件共25页含教学设计2视频)

    选必1第六课日益开放的世界经济(精品议题式课件共25页含教学设计2视频)

    本节课坚持以议题为纽带,以情境为载体,以活动为平台的设计理念,通过探讨中国在经济全球化背景下的一系列做法为背景情境,设计中心议题“从日益开放的中国读懂世界经济”,设计了两个环环相扣的表现性任务。在学生完成任务的过程中生成知识,在解决问题的基础上促进学科核心素养的形成。

      杨秀秀2021-11-18选必1第六课资源大小:104MB下载人气:70下载权限:会员需要点数:400点

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  • 走进经济全球化(精品议题式课件共31页含教学设计1视频)

    选必1第六课走进经济全球化(精品议题式课件共31页含教学设计1视频)

    本课以“从华为事件认识经济全球化”为总议题,设置三个议题,4个活动。议题一:“从华为全球战略看经济全球化的表现”,通过导入美国抵制华为,干涉孟晚舟事件,引发同学思考,激发学生学习兴趣,引导学生探究背后的原因,从而导入本节课,让同学理解经济全球化的内涵。通过设置情境,让同学观察华为全球图片,阅读情境资料,让学生进行情境思考和讨论,了解贸易全球化、生产全球化、科技全球化是经济全球化的表现,理解掌握贸易全球化、生产全球化、金融全球化的内涵。 丝绸之路上的中外文化交流做法对推动不同国家和民族文化交流有重要启发。

      舒夏2021-11-18选必1第六课资源大小:22.1MB下载人气:143下载权限:会员需要点数:400点

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  • 国家安全与核心利益(精品议题式课件共16页含教学设计2视频)

    选必1综合探究一国家安全与核心利益(精品议题式课件共16页含教学设计2视频)

    本节课以“如何维护国家安全与核心利益?”为总议题,围绕总议题,设置两个子议题,分别为:子议题一:“物之不齐,物之情也。”坚定制度自信;子议题二:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”坚持总体国家安全观。

      黄喜燕2021-11-14选必1综合探究一资源大小:102MB下载人气:87下载权限:会员需要点数:400点

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  • 构建人类命运共同体(精品议题式课件共22页含教学设计1视频)

    选必1第五课构建人类命运共同体(精品议题式课件共22页含教学设计1视频)

    本课以“从全球抗疫看构建人类命运共同体”为总议题,设置两个议题,4个活动。议题一:议题1 全球抗疫下如何正确认识人类命运共同体?通过导入人类命运共同体提出背景过程,激发学生学习兴趣,引导学生坚持人类命运共同体理念。通过设置情境和阅读资料,让学生进行情境探究和思考,构建人类命运共同体的必要性和重要性,疫情下如何实现人类命运共同体的目标。构建人类命运共同体的措施。

      舒夏2021-11-14选必1第五课资源大小:82MB下载人气:132下载权限:会员需要点数:400点

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  • 中国外交政策的形成与发展(精品议题式课件共19页含教学设计3视频)

    选必1第五课中国外交政策的形成与发展(精品议题式课件共19页含教学设计3视频)

    导入:观看视频,同学们,通过视频我们对习近平总书记的7月外交“足迹”有所了解,在习近平外交思想的指引下,我们遵循独立自主的和平外交政策,为世界“立”。我国的外交政策是如何形成的,我们的大国外交是什么样的呢,让我们一起学习本节课内容。

      2021-11-11选必1第五课资源大小:59.1MB下载人气:90下载权限:会员需要点数:400点

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  • 挑战与应对(精品议题式课件共23页含教学设计1视频)

    选必1第四课挑战与应对(精品议题式课件共23页含教学设计1视频)

    本课以“谁是朋友—中美两国在非洲的角色分析”为总议题,设置两个议题。议题一:美国重启“繁荣非洲”倡议,真假难辨,让学生思考美国真的关心非洲吗?激发学生学习兴趣,引导学生关注非洲热点问题。

      2021-11-05选必1第四课资源大小:109MB下载人气:112下载权限:会员需要点数:400点

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  • 时代的主题(精品议题式课件共17页含教学设计2视频)

    选必1第四课时代的主题(精品议题式课件共17页含教学设计2视频)

    本课以“回望抗美援朝之往昔今夕,探百年未有变局之主题”为总议题,借助抗美援朝战争胜利71周年这一时政热点切入,以71周年前后的中美关系对比贯穿始终。议题一“抗美援朝战役究竟该不该打?”,以热播电影《长津湖》导入本课情境,让学生通过讨论、辩论抗美援朝的意义,其实质是讨论和平与发展的关系。在这一议题,学生通过讨论理解和平与发展各自的内涵、表现与两者之间的关系。议题二“美核潜艇南海碰撞会不会战?”,71年前中国雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,取得了抗美援朝的伟大胜利,71年后,面对美国在南海的“兴风作

      2021-10-29选必1第四课资源大小:85.7MB下载人气:200下载权限:会员需要点数:400点

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  • 国际关系 (精品议题式课件共19页含教学设计1视频)

    选必1第三课国际关系 (精品议题式课件共19页含教学设计1视频)

    1.从疫苗研发推广使用中遇到的问题分析国际关系的含义、形成、内容、国家间交往的主要方式以及国际竞争的实质;
    2.结合中国疫苗走向世界的曲折过程,分析影响国际关系的决定性因素;中国坚定维护自己的国家利益的原因,坚定维护我国的国家利益,树立维护国家利益与维护人民利益是一致的理念。

      吕贵侠2021-10-24选必1第三课资源大小:19.8MB下载人气:212下载权限:会员需要点数:400点

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  • 主权统一与政权分层(精品议题是课件共24页含教学设计2视频)

    选必1第二课主权统一与政权分层(精品议题是课件共24页含教学设计2视频)

    【导入】播放歌曲《东方之珠》
    【设计意图】以歌曲的方式引出本节课的话题—香港,能够产生情感上的共鸣,点燃学生的学生热情。
    【教师引入】一曲《东方之珠》用含蓄而富有诗意的语言描绘了香港的地理位置、历史沧桑和迷人的夜色,也表达了人们对香港的无限眷恋和依恋祖国的情感。香港属于中国,在一国两制的方针下实行高度自治,这就是国家结构形式的表现。为什么我们要坚持一国两制?怎样理解中央与地方的关系,带着这些问题进入本节课内容的学习。

      杨秀秀2021-10-23选必1第二课资源大小:181MB下载人气:121下载权限:会员需要点数:400点

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  • 世界多极化的发展(精品议题式课件共20页含教学设计1视频)

    选必1第三课世界多极化的发展(精品议题式课件共20页含教学设计1视频)

    本节课以“天下大势——多极化”为总议题,围绕总议题,设置两个子议题,分别为:子议题一:九霄逐梦神舟再问天 从神舟十三号成功发射看太空多极化趋势;子议题二:纵横捭阖自从容 从中国贡献看世界主要力量中心。

      黄喜燕2021-10-21选必1第三课资源大小:39.6MB下载人气:180下载权限:会员需要点数:400点

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  • 单一制和复合制(精品议题式课件共24页含教学设计2视频)

    选必1第二课单一制和复合制(精品议题式课件共24页含教学设计2视频)

    本课以“由抗疫大考下的中美之比探究国家的结构形式”为总议题,设置三个子议题,议题一 由中国的国家结构形式探究单一制;议题二 由美国的国家结构形式探究复合制;议题三 由“鞋子合不合脚穿着才知道”探究影响国家结构形式的因素。在问题的探究上,采取展示大背景导入,小切口探究,层层递进,环环相扣。通过议题一明确单一制的相关知识,培养辩证思维和透过现象看本质的能力,增强政治认同感和科学精神;通过议题二明确复合制的相关知识,树立科学精神,增强积极参与中国特色社会主义民主政治的热情;通过议题三明确影响国家结构形式的因素

      李晓亚2021-10-20选必1第二课资源大小:21.9MB下载人气:159下载权限:会员需要点数:400点

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  • 主权统一与政权分层(优质课课件共23页含教学设计2视频)

    选必1第二课主权统一与政权分层(优质课课件共23页含教学设计2视频)

    本节课以“由“东方之珠”为何璀璨理解主权统一和政权分层”为总议题, 通过中英谈判和今日香港与深圳联合发展为情境,设置两个分议题。议题一,通过观看视频《邓小平会见撒切尔夫人》,明确捍卫国家主权的意义;议题二,通过香港建立北部都会区;理解中央和地方的关系。通过设置议题,小组合作探究,古今中外对比,实现对知识的深入把握,坚定家国情怀。

      孙莉莹2021-10-18选必1第二课资源大小:179MB下载人气:108下载权限:会员需要点数:350点

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  • 国家的政权组织形式(精品议题式课件共22页含教学设计2视频)

    选必1第一课国家的政权组织形式(精品议题式课件共22页含教学设计2视频)

    本节课以“以中美日为例 探世界多样的政体”为总议题, 通过中美日的政权的材料,设置两个分议题。议题一,从人类政治制度史上的伟大创造探究人民代表大会制度;议题二,从美日政权运行探究民主共和制与君主立宪制,议会制与总统制。

      张红菊2021-10-12选必1第一课资源大小:67.4MB下载人气:213下载权限:会员需要点数:400点

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  • 政党和利益集团(精品议题式课件共18页含教学设计2视频)

    选必1第一课政党和利益集团(精品议题式课件共18页含教学设计2视频)

    本课以“如何看待世界各国的政党和利益集团”为总议题,设置两个子议题,议题一 从中国共产党与世界政党高层峰会探究世界各国政党;议题二 从美国发生的枪击事件探究利益集团。在问题的探究上,采取展示大背景导入,小切口探究,层层递进,环环相扣。

      李晓亚2021-10-10选必1第一课资源大小:37.7MB下载人气:196下载权限:会员需要点数:400点

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  • 国家是什么(精品议题式课件共20页含教学设计1视频)

    选必1第一课国家是什么(精品议题式课件共20页含教学设计1视频)

    导入:孟晚舟回国视频:同学们,孟晚舟历经波折最后可以回国得益于党中央坚强领导的结果,是全中国人民鼎力支持的结果,她的背后是一个强大的国家的支持,国家是什么,国家的本质又是什么呢?带着这些问题进入本课的学习。

      吕贵侠2021-10-01选必1第一课资源大小:15.2MB下载人气:366下载权限:会员需要点数:400点

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  • 明确概念的方法(精品议题式课件共20页含教案1视频)

    选必3第四课明确概念的方法(精品议题式课件共20页含教案1视频)

    本节课以“如何从内涵与外延两方面明确概念?”为总议题,设置“用定义消除概念在内涵方面的逻辑错误”、“用划分明确概念在外延方面的逻辑错误。”、“准确把握概念在内涵与外延两方面的统一”三个子议题,带领学生对“明确概念的方法”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习概念的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。

      2021-08-24选必3第四课资源大小:17.3MB下载人气:146下载权限:会员需要点数:350点

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  • 概念的概述(精品议题式课件共18页含教案)

    选必3第四课概念的概述(精品议题式课件共18页含教案)

    本节课以“什么让思维有了坚实的基础?”为总议题,设置“如何避免概念混淆引起他人误会?”、“概念之间是否存在一定的关系?”、“日常生活中“混淆概念”对我们有什么启示?”三个子议题,带领学生对“学习科学思维的意义”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习科学思维的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。

      2021-08-18选必3第四课资源大小:下载人气:115下载权限:会员需要点数:350点

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  • 依法收集运用证据(精品议题式课件共16页含教案1视频)

    选必2第十课依法收集运用证据(精品议题式课件共16页含教案1视频)

    本节课以“如何合理利用证据进行举证获得权利?”为总议题,设置“证据从何而来又有什么作用?”、“怎么做到“谁主张,谁举证””两个子议题,带领学生对“依法收集运用证据”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神,认同依法治国。

      2021-08-10选必2第十课资源大小:8.77MB下载人气:78下载权限:会员需要点数:350点

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  • 严格遵守诉讼程序(精品议题式课件共17页含教案1视频)

    选必2第十课严格遵守诉讼程序(精品议题式课件共17页含教案1视频)

    本节课以“如何依照法定程序解决纠纷?”为总议题,设置“明确诉讼程序中的第一步”、“重视诉讼过程最重要的环节”两个子议题,带领学生对“严格遵守诉讼程序”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习诉讼程序的内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神,认同依法治国。

      2021-08-10选必2第十课资源大小:28MB下载人气:78下载权限:会员需要点数:350点

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  • 正确行使诉讼权利(精品议题式课件共15页含教案1视频)

    选必2第十课正确行使诉讼权利(精品议题式课件共15页含教案1视频)

    本节课以“如何正确行使权力保障诉讼公平正义?”为总议题,设置“明确在诉讼过程中的合法权利”、“全面认识法律援助制度的作用”两个子议题,带领学生对“正确行使诉讼权利”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习诉讼、法律援助等内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神,认同依法治国。

      2021-08-10选必2第十课资源大小:10.7MB下载人气:46下载权限:会员需要点数:350点

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  • 学习科学思维的意义(精品议题式课件共16页含教案1视频)

    选必3第三课学习科学思维的意义(精品议题式课件共16页含教案1视频)

    本节课以“用科学思维武装头脑、提高素养”为总议题,设置“优秀的辩手因该具备什么素养?”、“为什么要用辩证思维去认识世界?”、“为什么要科学统筹推进乡村治理工作?”“国家为什么要加强学生思想政治教育?”四个子议题,带领学生对“学习科学思维的意义”进行深入学习探究。将培养学生的学科核心素养作为教学设计重点,通过学生自主思考、小组成员合作探究,引导学生从当下生活出发,探索学习科学思维的相关内容,坚持马克思主义世界观和方法论的科学精神。

      2021-08-07选必3第三课资源大小:24.9MB下载人气:66下载权限:会员需要点数:350点

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  • 选择性必修二议题式教学设计精品课件教案全集

    选必2课件打包选择性必修二议题式教学设计精品课件教案全集

    总共21个框题,每个框题的课件教案都是由一线优秀老师精心设计制作,精雕细琢,绝对精品。

      2021-08-05选必2课件打包资源大小:505MB下载人气:786下载权限:游客需要点数:

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